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                                          學生活動

                                          Student Activities

                                          班級風采

                                          Class style

                                          寢室風采

                                          Bedroom style

                                          星級班級

                                          Star class

                                          社團文化

                                          Corporate culture

                                          工匠團隊——學生發展部五分部

                                          日期:2019-12-30訪問:2709

                                          時光不語,靜待花開
                                          不想,再迷戀成為一個解決問題的專家
                                          只想,當一個,生命的陪伴者
                                          不想,在沉迷于扮演一個拯救生命的英雄
                                          只想,與你,朝夕相處
                                          不想,要再去改變別人的生命
                                          只想,在生命的更底層,深深的聆聽

                                          這是學發五分部
                                          他們主要負責專業社團訓練
                                          班級文化建設
                                          這是一支新老結合的優秀團隊
                                          這是一支蓬勃發展的團隊

                                           

                                          王影

                                           


                                               王影,畢業于黑龍江省護理高等??茖W校,16年來到我校工作,現擔任口腔教師及學發五部部長一職。為人師表,她全心全意做好教書育人工作,無論任何崗位擔任任何工作,都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,努力鉆研業務。

                                          曾參與編寫口腔校本教材,并從16年開始擔任班主任工作,在班級管理方面積累了不少有效的經驗,曾獲得優秀班主任稱號,她善于接近學生,體貼關心學生,和他們進行思想交流,3年以來她盡可能一個人扛起班級的事情,盡自己最大的力量維護學生的利益,無論何時她都把班級的學生看的最重要,她最常說先做自己應該或必須做的,再做自己喜歡做的。

                                          她教研素養深厚、成果豐富,研究深入、思想創新,不懈的堅持和好學的品質鑄造了這個青年教師的楷模??蒲惺且环N理念,在這條專業化成長的道途中,充滿了智慧,也不斷生成著智慧。

                                           

                                          孫文文

                                           


                                              孫文文,女,29歲,畢業于哈爾濱華德學院英語專業,2014年到校參加工作以來,承擔學籍助學管理工作及班主任管理工作,任教5年,有著豐富的班主任管理工作,先后獲得“哈爾濱市優秀青年”,“ 黑龍江省優秀班主任”,“ 哈爾濱市“四有”好老師” 等省市級榮譽稱號?!皟炐惆嘀魅巍?、“ 先進教育工作者”等校內榮譽。

                                          她把班主任工作當做一項事業來做,做出了她獨有的特色。她鍛煉學生的責任感與組織管理能力,培養領袖型精英人才,多年來,天天如此,這份堅持與執著難能可貴。所帶班級多次榮獲“校級優秀班級”“一級進步班級”“校級勞動標兵班”“校級文明禮儀班”等榮譽稱號。

                                          將班主任工作研究常態化,這不僅僅是一種智慧,何嘗不是一種信念呢?

                                           

                                          劉宇

                                           


                                               劉宇,男,28歲,畢業于佳木斯大學口腔醫學系,從事臨床工作三年,于2017年入職黑龍江醫藥衛生學校,任教于口腔護理專業,并擔任班主任管理工作,曾獲得校級教師賽課三等獎,所帶班級多次榮獲“校級優秀班級”等榮譽稱號。

                                          在三尺講臺上,嚴格按照教育政策,教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。勤懇好學,業精于專。他注重平時教學的積累,將教研滲透到常規教學中,重視校本教材的研究,能迅速地完成校本教材的編寫。

                                          作為一名教師,劉宇老師心里不僅要裝著教學,裝著教研,更裝著學生。他用心地去關愛每一個學生。一直以同舟共濟,不離不棄,善學樂教,得到了學生與家長的一致好評。

                                           

                                          姜玉珊

                                           


                                               在醫藥衛校有這樣一位班主任,她初出茅廬卻又心細大膽,她幽默風趣卻又教風嚴厲,她就是姜玉珊老師。

                                          姜玉珊,女,2014年畢業于我校護理專業,童年以優異成績考入黑龍江中醫藥大學護理系。大學期間曾遠赴日本、吉隆坡等多個國家交換留學?,F返回我校任教,在基礎護理教研室負責基礎護理教學工作。擔任心肺復蘇社團指導老師,帶領學生參加各項公益活動,職業教育周等活動。
                                               這是一位三“心”班主任,“理解之心、平等之心、寬容之心”是她的法寶。作為一名班主任,她如春風化雨,潤物無聲,在學生的心田上播撒愛的種子。她崇尚愛的教育,以奉獻之心、理解之心、平等之心和寬容之心對待著每一個學生。在她的眼里沒有差生,只有一群活潑可愛并日益進步的小天使。對于一些特殊的學生,困難的學生,在她的堅持中,學生們有了很大轉變。

                                          在教學中,她認真嚴謹,孜孜不倦,認真備課,以老教師為標桿,積極進取,努力完善自己,使自己成為復合型教師,既有班主任的細膩熱忱,又有專業課老師的嚴謹認真,是醫藥衛校教壇中的一位后起之秀,也是班主任團隊中的年輕后備力量。

                                          她身兼數職,工作繁忙,但卻始終保持著對教學科研的極大熱情,燈下紙上,孜孜以求,永不懈怠。

                                           


                                          集思廣益,集腋成裘,集體的智慧使他們成為優秀的集體;
                                          團結協作,眾志成城,團隊的精神使他們成為優秀的團隊。
                                          他們團結如一人,展現了文明、和諧、優秀的魅力。
                                          他們是教師的楷模,學生的典范,衛校的驕傲。

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